Była to okazja uczniów gimnazjum do skonfrontowania swoich wiadomości o kulturze żydowskiej oraz wyobrażeń o Żydach. Uczestnicy sobotniego spotkania także m.in. prześledzili historię rozwoju synagogi od czasów powstania Świątyni Jerozolimskiej po czasy współczesne oraz poznali tajniki nauki epigrafiki hebrajskiej.

W przerwach między blokami tematycznymi był czas na słodkie co nieco 

Wiadomości z warsztatów z pewnością ułatwią realizację projektu „Cztery pory roku na cmentarzu żydowskim w Opolu”. Efekt końcowy będzie można zobaczyć w czerwcu.